Mayoritariamente, en la oración principal que concuerda con subjuntivo, aparece un tiempo verbal en modo indicativo. En esta lección vamos a ver cómo el presente, el pretérito perfecto y el futuro (simple y compuesto) de indicativo de esa oración están correlacionados al presente y pretérito perfecto de subjuntivo de la oración subordinada. La relación entre unos u otros comporta, lógicamente, diferencias en la intención del hablante (ya sean más o menos perceptibles). Hay que tener en cuenta, no obstante (en esta y en las demás lecciones), que los ejemplos que pondremos se basan en las concordancias más comunes; sin embargo, no olvidemos que lo "normal" no es siempre lo único, por lo que no es de extrañar que escuchéis a hablantes nativos empleando otras concordancias (con otros significados menos frecuentes).